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高二英语

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  • 学习目标
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  • 学习效果

学校课程

  • 授新课
  • 讲知识点,单个题目训练
  • 1对40+,无法照顾到每个学生
  • 基础为主
  • 按照书本章节走,覆盖考试40%的能力

高二英语五大考点

名师1对1辅导

学霸1对1高二英语课程体系

主谓一致 语法一致
意义一致
就近原则
非谓语之动名词 ing形式作主语和宾语
ing形式作表语、定语和宾语补足语
ing形式作定语和状语
非谓语之过去分词 过去分词形式作定语、表语
过去分词形式作宾语补足语
过去分词形式作状语、定语
倒装句 否定词位于句首only+状语
“so+形容词或副词”位于句首让步状语从句中的as倒装结构
省略句 功能词的省略句子成分的省略省略在句子中的运用 主语从句 that,whether引导的主语从句、wh-引导的主语从句it作形式主语的主语从句 英语构词法 合成法派生法转化法词根法 完形填空满分技巧 跳读首尾句进行预测
利用语法分析解题
利用固定搭配解题
利用固定句型解题
利用复现信息解题

重难点侧重击破

学霸1对1如何带你
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掌握并熟练应用必考常考核心语法(如:定语从句、时态语态、非谓语动词等),拿下考试25%分值
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个性提分方案

李* 厚

  • 高二
  • 英语
  • 180课时
之前分数:95-105分
目标分数: 120-130

基本情况

李同学就读宁波最好的高中,其他科目成绩优秀,但英语一直拖后腿,有心去学但成绩提高不大。存在以下主要问题:单词背诵方法不对,不爱背单词,不爱开口,哑巴式英语;机械的记忆语法规则,没有去理解内化语法知识;英语阅读能力较差,不注重各方面素材的阅读,提升“输入”;写作能力差,不注重“输出”能力

建议

每天背诵10个单词,大声朗读,掌握每个单词的核心词组和用法;理解语法知识点,每个知识点熟记一到两个例句,帮助消化知识点,精练易错易考语法题,巩固知识点;加大“输入”,科技,经济,文化,环保,健康等领域的阅读文章多读,积累词汇和素材;每周练习写一篇文章,提升“输出”能力

课程方案表

时间 授课内容 练习
2018年3月3日 复习巩固课本Unit1核心词汇短语和句型; 动名词的基本用法和练习 1.Unit1核心词汇短语翻译和造句练习;2.语法填空形式专项考察动名词在句子中的运用
2018年3月10日 1.复习巩固课本Unit2核心词汇短语和句型; 2.过去分词的基本用法和练习 1.Unit2核心词汇短语翻译和造句练习;2.语法填空形式专项考察过去分词在句子中的运用
2018年3月17日 1.复习巩固课本Unit1,2核心词汇短语,翻译和造句练习; 2.动名词和过去分词的易错点易考点综合练习 Unit1,Unit2 单元综合测试卷
2018年3月24日 复习巩固Unit3核心词汇短语和句型; 2.倒装句中部分倒装的5种情况详讲和练习 Unit3核心词汇短语翻译和造句练习; 2.倒装句句型翻译和写作练习

提分案例

李*厚

  • 124分
  • 3个月

宁波镇海中学

2018年期中考试英语124分

刘*

  • 136分
  • 5个月

南通高级中学

2018年期中考试英语136分

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