四年级英语
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  • 1对1个性化教学
  • 提高到综合
  • 统计数据表明,单科人均提分15分以上
  • 学习目标
  • 学习内容
  • 学习形式
  • 学习能力
  • 学习效果

学校课程

  • 授新课
  • 讲知识点,单个题目训练
  • 1对40+,无法照顾到每个学生
  • 基础为主
  • 按照书本章节走,覆盖考试40%的能力

四年级英语五大考点

名师1对1辅导

学霸1对1四年级英语课程体系

名词所有格 单数谁的用’s复数谁的用s’ 副词 Quick-quicklySlow-slowlyFast-fast 介词 UndernearIn front of 一般疑问问句 Does he like...?Does she like...?
Does the foxlike grapes ...?
特殊疑问句 What time is it?Whose drum is it?
What can you see...?
情态动词 情态动词Can的用法,情态动词后加动词原形 一般现在时的结构 一般现在时的时间状语词动词单三的变形:直接加s:works加es:watches,washes,辅音+y结尾,把y变i加es:flies元音加y结尾,直接加es:plays一般现在时的肯定句 现在进行时 现在进行时的结构现在进行时的时间状语词be动词的选择动词ing的变形:直接加ing:listening去e加ing:dancing重度闭音节,双写最后一个字母再加ing:stopping现在进行时的肯定句

重难点侧重击破

学霸1对1如何带你
学习四年级英语

准确使用情态动词
熟练使用特殊疑问句
一般现在时、现在进行时必考内容各种题型突破
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个性提分方案

方*

  • 四年级
  • 英语
  • 100课时
之前分数:80分
目标分数:100

基本情况

方同学基础还是比较扎实的就读于辽宁一所很不错民办小学,其他科目成绩优秀,但英语一直不拔尖,想成为英语尖子生。存在以下主要问题:1.单词总是拼写错误,语法这块细节不够扎实,音标还需进一步掌握,为之后词汇学习打下基础;2.语法方面难题不容易攻克,遇到难题总是逃避

建议

1.结合课本的单词,加深对单词含义认识和理解2.双语教学让学生开口多说,老师循序引导3.优化基础知识,包括词汇、句型、基础语法等,确保基础不出问题;4.结合课后习题多训练学生做题语感。5.精讲难度比较高的题目让学生不再害怕难题

课程方案表

时间 授课内容 练习
2018.3.26 副词 副词填空专项训练
2018.3.27 情态动词 情态动词语境练习
2018.3.30 一般现在时 一般现在时专项训练
2018.3.31 现在进行时 现在进行时专项训练

提分案例

张*

  • 98分
  • 1个月

上海宏星小学

进入前分数:40分;2018年期中考试英语98分

刘*

  • 90分
  • 5个月

西安高新第一小学

进入前分数:30分;2018年期中考试英语90分

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